Группы раннего возраста (общеразвивающего вида): Солнышко

Педагоги группы

Воспитатель

Пискунова Елена Владимировна

Воспитатель

Щукина Елена Юрьевна

Особенности занятий в группе

Раннее детство – особый период в жизни ребёнка. По насыщенности овладения навыками и умениями, по темпам развития ранний возраст не имеет себе подобного в последующие периоды. Вся деятельность ребенка подчинена одной ведущей потребности – познанию окружающего мира и себя в нем. Воспитание и развитие детей раннего возраста в детском саду предусматривает личностно-ориентированный подход во взаимодействии с детьми, созданы условия, обеспечивающие психологический комфорт и всестороннее развитие каждому ребенку. Универсальным методом воспитания для маленьких детей является игра. В игровых занятиях непременного участвует воспитатель, который не только передает им необходимые правила и способы игровых действий, но и «заражает» их интересом к деятельности, стимулирует и поддерживает их активность.

Обучающая программа

Планируемые образовательные результаты в группе раннего возраста

ребенок умеет аккуратно есть при помощи ложки;
ребенок умеет не спотыкаясь ходить и бегать, легко прыгать вверх при помощи двух ног, самостоятельно подниматься по лестнице придерживаясь за перила;
ребенок умеет ориентироваться в пространстве, то есть понимать, что предмет находится: в чем-то или за пределами чего-то (мячик в коробке, мишка в другой комнате); в помещении или на улице; вверху или внизу;
ребенок умеет характеризовать качество предметов, например: кошка - мягкая; еж - колючий; салфетка - сухая или мокрая, вода - холодная или горячая;
ребенок умеет распознавать части тела, знать и уметь показать: ноги; руки; туловище; голову;
ребенок знает и называет основные стандартные цвета - красный, желтый, зеленый, синий и т.д., большой - маленький, предметы и объекты - мишка, кукла, машинка, домик, формы предметов - квадрат, овал, звездочка, круг.
ребенок умеет говорить простыми короткими фразами (2-3 слова); правильно понимает просьбы родителей, исполнять простые поручения, такие как: дай салфетку, принеси мячик, положи на стул, не вставай с кровати;
ребенок хорошо понимает речь, рассказы и сказки (разумеется ориентированные на детей данного возраста);
ребенок узнает знакомые предметы на картинках и называет их;
ребенок считает от 1 до 3 и понимает значение этих цифр;
ребенок умеет на пальчиках показать свой возраст;
ребенок знает, что ребенок мальчик или девочка и правильно себя соотносит к полу.